造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、就看这些当地的骑手，其中有一个人高马大、骑着枣红氆氇马，背后挎着单管杈子，浑身白布藏袍，腰间挎着一柄镶了宝石的马刀。
2、烧饼出炉后，要用小米面或糜子面团饱蘸酥油在烧饼外层涂一遍，再摆到长长的铁制杈子上回炉，以微火重烤一遍。
3、说来也是，在树林里可是没少被树杈子刮到，衣服都刮烂了，“你们两个死玩意，怎么没告诉我那个女人是十番队副队长?”。
4、今天，睡梦中被电锯的声音吵醒，稍后一根大树杈子从房顶扎了进来。
5、他将包袱重新包好背在背上，看了看南宫家的墙头，飞爪陡然出手，却是直飞上空，正好卡在院墙内的大树杈子上。
6、现在我们辽宁地区的老百姓，许多人都吃不上高粱米饭，能喝上包米杈子、包米面糊涂粥和煮高粱，就已经很不错了，你们应该理解。
7、涂飞绞尽脑汁，从这些偷来的垃圾里斟酌了好久，才选了一根树杈子和两条筋条，鼓捣了半天终于搞定了一把自制的武器——一把弹弓。
8、安东尼用他那根大树杈子指了指楚天。
9、这燕春楼南北两坐小楼相连，中间是正门，门前设红杈子绯绿帘，贴金红纱栀子灯，天井两廊皆酒阁子。
10、少年来到晾衣的竹竿旁，那杈子上挂着方才在溪里洗净了的白布，这会已然烘干了。
11、那树杈子又上又下，连晃了十来下，终于慢慢稳住，柳墨坐下杈丫子上，有些心惊，过了许久，才敢朝四周望了望。
12、武封并不知道自己在无意间的一些举动，让某位老奸巨猾察觉到了很多，此时的他，正无所事事的坐在树杈子上，用指尖扣树皮玩儿呢。
13、鲁钝缓缓地抬了抬肿眼泡，用他那根大树杈子指了指祭坛下的一众巨人，一副位高权重的架势。
14、然后俺们屯子最忧桑小伙被巨人弹了下手指弹飞了，飞到了直升机前，完了以完美的弧度又坠了下去，最后霹雳扑棱的搭在了一根大树杈子上。
15、她开始磨镰刀，又从集市上买回来一把杈子和一个筢子，分田到户，这些农具家家都要准备。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。